洛钼筑桥育英才 中刚矿业共前行——记洛阳钼业“百名矿业人才”培养计划首批学子Makuya的逐梦之路
2026年01月26日 11:10 105次浏览 来源: 中国有色金属报 分类: 综合时讯 作者: 李淑琦
为进一步深化中刚两国矿业领域的交流合作,2024年,洛阳栾川钼业集团股份有限公司(以下简称“洛阳钼业”)与刚果(金)矿业部携手启动“百名矿业人才”培养计划。该计划联合中南大学,以“1年汉语培训+4年本科教育”模式量身定制培养方案,着力培育具备国际视野与专业素养的矿业人才,为刚果(金)矿业高质量发展及洛阳钼业全球化布局持续注入人才动能。
首批25名学生涵盖刚方职工子女、社区青年及社会选拔生,将在夯实汉语基础后,升入矿业相关专业深造。他们既是该计划的首批“启程者”,也是未来搭建中刚两国矿业合作的青年桥梁。Makuya便是这25名学子中的一员。
清晨的薄雾尚未散尽,在TFM社区的红土地上,总有一个扎着辫子的女孩,远远凝望着矿区的方向。那时的Makuya尚不知晓,她日复一日凝望的这片土地,终将把她的人生轨迹引向千里之外、气候迥异的长沙。
她更未曾预料,命运的转折有时悄无声息,只源于一辆缓缓驶过的运矿卡车、一纸奖学金通知书,以及一间照亮梦想的明亮教室。
起点:在矿业的凝望中成长
Makuya的故事,始于刚果(金)一个再普通不过的家庭。
她出生在TFM周边社区,是家里4个孩子中的长女,父亲从事安全相关工作,母亲是一名护士。家境虽不算宽裕,但父母总在灯下叮嘱她:“知识能带你去更远的地方。”
真正点燃她好奇心的,是矿区里缓缓驶出的巨型卡车。“同样是一块石头,为什么地质专家能看透里面藏着的矿,我们却看不见?”在社区学校读书时,她曾这样追问老师。这份对未知的探寻执念,后来一步步将她引向矿业领域,也引向了更广阔的天地。
她的求学之路,从一开始就与TFM紧密相连。小时候,她背着书包走进的第一间教室,是TFM援建的社区小学。那是一栋简易却明亮的校舍,窗外是随风扬起的尘土,窗内是她第一次看清字母轮廓的模样,求知的种子在此悄然萌发。
凭借优异的成绩,她入选了TFM设立的奖学金项目。那张薄薄的通知书,如同一扇推开新世界的门,将她从家乡送往科卢韦齐市,送入当地顶尖高中之一修读采矿专业,这是她第一次真正触碰了儿时仰望的矿业领域。
洛阳钼业“百名矿业人才”培养计划,又将她的求学之路不断向前延伸,从非洲的红土大地,带到了中国的课堂。如今,她端坐于中南大学的教室,用汉语书写矿业专业笔记,与来自全球的同学探讨专业课题,还在长沙的寒冬里,第一次见到了晶莹的霜花。
她常常感念:若没有TFM,那条原本窄如羊肠的人生之路,或许永远不会被铺开。
“钥匙”:从被改变者到改变者
在Makuya心中,矿业从不是冰冷的工业链条,而是一把能为命运开启新境的钥匙。
高中假期,她进入TFM开展了为期一个月的轮岗实习——从地质勘探、采矿作业、冶炼加工到物流发运,全程近距离探寻“矿石如何被发现”的答案,也第一次真正理解:矿业是如何将地下沉睡的资源,转化为驱动国家乃至世界发展的核心材料。
在她看来,刚果(金)深耕矿业领域,并非轻视其他产业,而是正视矿业在国家发展根基与全球产业链中的重要地位。
那段实习的日子里,她把课堂上学到的公式、绘制的图纸、研究的矿石样本,逐一与生产现场的实际操作对应起来。“原来矿业不是抽象的理论,而是鲜活立体的存在。”她后来这般感慨。
从那一刻起,她不愿再做行业的旁观者:“我想成为那把‘钥匙’,把先进知识带回家乡。学成后回到TFM,不只是谋求一份工作,而是要参与到改变家乡矿业面貌的行动之中。”
在矿业一线,女性从业者仍是少数群体。但她将这份“少数”视作起点:“我要先成为照亮家庭、温暖社区的光,再成为刚果(金)矿业女性的榜样之光。要让所有人看到,女性在矿业领域同样能创造出与男性同等的成就。”
改变:命运在社区深处生长
比贫穷更难逾越的,是信息的鸿沟。
在刚果(金)的许多社区,孩子们不知世界之广阔,不理解学习的意义,更不明白矿业与国家发展的深层关联。他们的人生方向,往往并非主动选择,而是被环境裹挟着前行。
正因如此,当洛阳钼业设立奖学金,将“努力—机会—更广阔世界”的成长路径真切铺在孩子们面前时,Makuya满心感激:“当能看见未来的模样,他们才会坚持前行;若看不到希望,辍学便成了无奈的选择。”
而TFM在社区里的点滴投入,正默默填补着这份信息鸿沟。
从援建社区小学到设立高中奖学金,一条清晰的“向上成长之路”愈发明晰;社区医院的落成,让健康第一次成为触手可及的保障;道路、电力、水井等基础设施的完善,更打通了社区与外界联结的脉络。
随着TFM持续扩产,尤其是30K工厂等重大项目落地投产,越来越多青年通过专业培训进入矿区工作,第一次真正投身于现代矿业发展的浪潮。
这份改变,早已超越生活的表层,深入触及了命运的内核。
远行:长沙的冬与课堂的灯
得知Makuya被中南大学录取的消息,家里“炸开了锅”,满是激动与喜悦。
母亲抹着眼泪说:“你是我们的骄傲,是社区的骄傲,更是刚果(金)的骄傲。”父亲则紧紧抱住她说:“去吧,去成为那把改变命运的‘钥匙’。”
家书中既有牵挂的叮咛,也有满心的期盼。家里人知道,女儿远行不是为了逃离,而是为了带着本领更好地归来。
长沙的冬天寒风刺骨,却让她在凛冽中触碰到了更广阔的天地。这座城市活力涌动、秩序井然,各行各业的人们专注履职、恪守规范。这份和谐高效的秩序感,让她对“发展”二字有了更真切、具体的认知。她更加坚信,自己所学的知识,终将用来勾勒家乡未来的发展蓝图。
她渐渐爱上了湖南的辣味,学会自己动手做饭,看懂移动支付的便捷,也习惯了校园里充实忙碌的节奏。最让她暖心的,是老师们始终敞开的心扉与十足的耐心。
“只要你愿意提问,他们永远会为你敞开大门,倾囊相授。”Makuya说。
在中南大学,她的汉语老师姬欣欣这样评价:“Makuya 从不满足于完成作业,还会主动造句、举一反三,她的学习始终带着思考与钻研。”
入学仅3个月,她的汉语成绩便稳居班级第一。那天夜里,她给家人打去视频电话,眉眼间的骄傲藏都藏不住。
有人说,教育是一束光,从一个人传递到另一个人,生生不息。
从TFM的社区学校到中南大学的课堂,从奖学金通知书到矿业全流程实习,从被“信息鸿沟”阻隔到推开“看见世界”的大门——Makuya的故事,本身就是一束光,更是无数束光的起点。
“我想成为带来改变的一分子,把钥匙牢牢握在手里,为更多人打开通往未来的门。”她说。
这份心愿,和年少时她站在红土地上望向矿区的那束光,一样明亮。
责任编辑:任飞
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