用爱相伴 以行相导 金川集团:培育新时代“好苗苗”
2025年06月03日 10:53 266次浏览 来源: 中国有色金属报 分类: 综合时讯 作者: 何智渊 刘月平 李楠 肖永俊 白雯琪
金川集团第一幼儿园果果大班的孩子们正在表演《满江红》。
“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”近日,笔者走进金川集团居佳生态农业公司幼教中心第一幼儿园,看到果果大班的孩子们正用稚嫩而又洪亮的声音背诵《满江红》,小胳膊随着节奏挥舞,努力模仿着戏曲中的基本身段。
这是第一幼儿园的日常教学场景。老师们细致耐心的辅导、孩子们健康活泼的身影、园区里处处用心的环境布置,无不给人留下深刻印象。
“‘教育要从娃娃抓起’不是空谈,是我们一直以来坚守的目标。”第一幼儿园园长赛小荣神情坚定地说。
从“看护”到“教育”
金川幼教的蜕变之路
金川集团幼儿教育的发展历程,折射出中国学前教育的时代变迁。
20世纪60年代,为解决职工子女照护难题,金川集团开办托儿所,接收3个月至6周岁的学龄前幼儿1000余名。当时的保教人员多为家属工,工作重心以“看护”为主。这一举措让金川职工摆脱了“上班无人带娃”的后顾之忧,得以安心投身岗位。
20世纪80年代,金川集团托幼科成立,标志着幼儿教育向科学化、标准化管理迈进。8所高标准托儿所成为金昌市家庭的“送娃首选”,在当地幼教领域占据重要地位。
“2003年,金川集团幼儿教育真正与大城市先进教育接轨。”赛小荣介绍,2003年,金川集团幼教中心选派13名幼儿教师赴北京学习,创新性引入蒙台梭利教育理念,并在各园开展互动学习、电化教育、教劳结合等实验课题,不仅取得显著成效,更成为地区幼教事业的示范标杆。
从“标准化”到“特色化”
不断创新的金川幼教模式
随着国家对学前教育的重视与家长早教意识的提升,老旧园区布局和传统教育模式逐渐难以满足金川职工的需求。金川幼教中心再次进行改革。
2021年,金川集团幼教中心引入“小康轩特色课程”,为镍都的孩子们搭建了一条更具多元化、特色化、高质量的成长路径。如今,金川集团6所幼儿园形成“一园一特色”格局:第一幼儿园深耕中华优秀传统文化,打造“国学书香园”;第二幼儿园以绘本为切入点,开展“绘本点亮生活”实践课程;第三幼儿园以纸艺文化为载体,注重培养儿童手脑协同能力……
“我们秉持‘以爱育幼、服务家长’的理念,努力提供优质服务,从未停止创新的脚步。”赛小荣说,金川集团幼教中心在“特色办园”的同时,同步推进“金川幼教”品牌建设,从管理理念到教学实践全面向现代化、规范化升级。
延伸教育的温度
金川幼教的贴心服务
除教学创新外,金川集团幼教中心更以服务传递教育温度。2018年以来,金川集团各幼儿园陆续推出延时服务和兴趣课程,涵盖舞蹈、绘画、书法、逻辑思维等7大类。孩子们可以根据喜好自行选择,在课余时间继续探索兴趣、放飞想象。
让每一株“幼苗”茁壮成长,是金川集团幼教中心几代育儿工作者一以贯之的追求。金川集团幼教中心将秉承初心、砥砺奋进,以服务为宗旨、以幼儿为主体、以教师为主导,用爱相伴、以行相导,将每所幼儿园都打造成孩子们欢乐的世界、成长的舞台,让孩子们的幸福人生从这里扬帆起航。
责任编辑:任飞
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