豫光:职工培训四面开花

2015年08月24日 15:36 6978次浏览 来源:   分类: 综合时讯   作者:

月9日至10日,河南豫光金铅集团有限责任公司上半年度培训工作暨师带徒工作进行检查考核。锌业四厂师带徒和职工培训工作分别以93.33 分和 93.55分的好成绩双双拔得头筹。其余20余个生产单位,也取得了较好的成绩。

79日至10日,河南豫光金铅集团有限责任公司上半年度培训工作暨师带徒工作进行检查考核。锌业四厂师带徒和职工培训工作分别以93.33 分和 93.55分的好成绩双双拔得头筹。其余20余个生产单位,也取得了较好的成绩。

上半年,该公司各单位以年度培训计划为主线,各类培训四面开花,共开展基层培训67期,累计培训3086人次,内容涉及安全管理、工艺设备、能源质量、特殊工种作业等方面。持续的员工培训为公司的稳定生产、提升效率提供了有力的人才保障。

员工培训注重实效

目前,“微培训”“微分享”“即时培训”“视频教学”已成为该公司各单位培训的常态。各级培训管理人员深入生产现场,参与督促培训工作的开展,“抽查提问”“每日一题”“每周一题”“你问我答”“知识竞赛”“实操演练”“QQ群培训讨论分享”等培训活动开展得有声有色,培训的针对性、实用性增强。

锌业四厂在培训组织安排上,由主管领导负责,从培训思路、方案形成、教材审核、案例收集、培训形式、创新亮点等方面,和培训负责人、培训教师一起,逐项分析、梳理、完善,为培训顺利进行打下坚实基础。 在培训形式上,缩小培训单位,强化基层培训,化大为小,采取分级培训、分层培训等,通过“一对一”“点对点”“你问我答”“每班每岗考一人”“结对子”“手指口述”“班前每日一题”“班后案例分享”等培训形式,突出培训实效,避免纸上谈兵。

锌业四厂主抓培训的副厂长杨长江说:“我们搞培训,切忌形式主义。以往的培训形式重于效果,当职工真正遇到生产问题时,不知如何去解决。现在培训,我们更注重效果,我厂今年开展的‘一对一,点对点’的形式很好,让职工在实际工作中学到操作方法,提高操作技能,使职工能够切实解决实际生产中的问题。”

锌业一厂成立了科技沙龙,定期讨论解决生产疑难问题;打造职工文化墙、学习竞赛墙,营造了浓厚的培训文化氛围;并将“一对一”培训、“每日一题”、应急演练常态化,切实加强员工的技能水平。

而股份动力厂则成立技术攻关小组,适时解决疑难问题,打破岗级“终身制”,实施调岗考核,以技能水平论薪酬高低,培训激励性较强。

 

培训服务于生产,致力于稳定高效的生产和员工技能的持续提升。该公司各级管理人员将培训工作作为系统性的工作来做,避免了为培训而培训的形式主义,形成了循环提升的培训理念,更关注职工培训的效果。

机械公司完善考核体系,针对师傅,参加过师带徒活动的在技术职务聘任中优先推荐,已获得技术职务的将是否带徒作为年度重点工作进行考核,带徒成绩和技术职务的津贴挂钩;针对徒弟,形成考试成绩为实操、理论40%+日常讲义、笔记30%+培训开展情况评议、工作表现、工件质量情况30%的综合打分体系,并根据成绩对师徒双方进行考核。

锌业二厂在培训中将指标和绩效挂钩,指标细化到各个岗位,让员工明白自己的操作直接和哪些指标挂钩,提高培训的针对性和有效性。通过培训,浸出工段铟直收率由原来的70%,达到并均超过73%;铅渣含锌由4.6%降低到4.2%;铅渣含铟由原来的0.02%,降低到0.013%,实现创效增收。

师带徒活动灵活开展

今年416日,集团公司九楼会议室里气氛热烈,豫光集团2015年“师带徒”活动启动仪式在这里举行。集团公司党委副书记、副总经理张小国在启动仪式说:“职工培训是事关公司健康稳定协调发展的重要工作,和企业发展壮大、职工薪资晋升息息相关,各单位要从人才梯队建设的高度,做好人才队伍需求分析工作,合理配置专业和层次,建立一个长期稳定有效的人才培养机制。培训工作是成就员工、发展企业的双赢举措,要建立一套有效的管理机制和激励体系,变被动培训为主动培训,让那些想干事、能干事、干成事的年轻骨干体现自身的价值,享受到更优厚的待遇。”

今年年初,该公司修订了《关于推进提升师带徒工作的实施意见》,实施意见对师带徒的选拔、过程监控、期满考核进行了更加细化的规定。经过严格筛选,共组建155对提高型师带徒,在师带徒活动中,各单位重点做好提高型师带徒的监督管理,灵活运用带徒津贴,优化奖惩激励,带徒效果明显。

玉川冶炼厂成立以主管厂长为组长的领导小组,主抓师带徒工作,制定严格的考核措施,要求师傅有计划、有教案,徒弟有笔记、有指标,徒弟每年提出的合理化建议及技术革新项目不少于四项。

锌业电厂师徒定期汇报,定期接受考核。在活动期间,每位师傅都将对徒弟进行跟班指导,每月进行一次测评,并由师傅给予点评。该厂综合办还将定期对师徒进行考核,一年到期进行总鉴定。该厂在人员紧缺的情况下,充分利用现有的人力资源,以“师带徒”活动为契机,培养出众多岗位技术能手,努力造就一批“名师”、“高徒”,为公司发展培养出一批素质优良,技术过硬的人才。  

班组长培训令人难忘

为了更好地发挥好班组长这个兵头将尾的带动作用,提升基层班组长综合管理技能,夯实基层管理基础,69日至625日,该公司分为3期,每期50余人,对165名班组长进行轮训。从去年开始,公司即开展班组长轮训工作,全年共有200余名班组长已参加培训。本次培训是在去年轮训的基础上,针对剩余班组长展开的培训。

为搞好本次班组长培训,该公司与济源市劳动就业培训中心结合,特邀请有经验的专家张言、王晓楠等授课,采取理论学习和拓展训练相结合的模式。

在理论授课环节中,“班组长是个什么官?”张言老师以一句提问开场,引发大家热烈的讨论。学员在参与讨论中加深了对班组长角色等内容的理解。调动了大家的积极性,张言老师接着讲道,班组长管理工作中重点工作是自我素质的提高,自我素质提高中重要的是自我的成长与改变,最大的障碍就是我们的“思维习惯”。我们要成长,就要用批判的眼光看自己,要听取与自己不同的意见,取长补短,实事求是。他讲了一个关于鹰的故事。鹰是世界上寿命最长的鸟类,它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。这时,它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化,无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。鹰首先用它的喙击打岩石,直到其完全脱落,然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉,鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后,鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新再度过30年的岁月!在现实工作中,我们有时候不得不抛弃旧的传统和习惯,实现自我更新,这个过程是痛苦的,但却是必须的……

王晓楠老师的授课,也充分利用案例分析方法,与学员互动教学。

在拓展训练中,教练强调了体验训练和实案模拟,风雨人生路里的感恩、自省;毕业墙的资源整合、团队互助;激情节拍的协调一致给学员留下了深刻的印象。整个拓展培训有欢笑、有泪水、更有收获,让学员在体验中感悟、在感悟中成长。

锌业三厂浸出工段还原班长杨丙辉说:“本次培训,虽然户外拓展训练十分精彩,但我最难忘的并不是户外拓展训练,而是第一天的理论课程,由资深讲师张言老师的讲课。目前,我们基层班组长的管理工作基本上是传统模式,多数是靠着班组长的‘吼叫’进行管理。随着新一代8090后的成长,他们有更高的要求,要求尊重和尊严。这就需要我们基层班组长改变管理模式,关心他们的工作和生活,一定要尊重他们。”

今年的班组长培训达到了两个100%,即出勤率100%,培训满意度100%。在广大班组长的培训意见反馈中,一位班组长这样写道:“本次培训收获很大、感触很多,让我对自己班组长的角色有了更加深刻的认识,在以后的工作中,我将以全新的心态来面对工作,面对同事。希望以后能多多参加这样的培训。”

责任编辑:陈鑫

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