五矿国际开展主题教育读书班暨党的二十大精神轮训

2023年07月11日 10:35 3059次浏览 来源:   分类: 行业动态   作者:

“四学联动”,走“新”更走心

——五矿国际开展主题教育读书班暨党的二十大精神轮训

连日来,在中国五矿集团党组的示范引领下,五矿国际党委及参加第一批主题教育重点人员70余人、集中9天的时间,采用“读原著系统学、多样化融合学、情景式沉浸学、走出去实践学”——“四学联动”模式,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班暨党的二十大精神轮训,推动主题教育读书班走“新”更走心,以高质量读书班推动主题教育走深走实。

读原著系统学

静心加油充电,力求学深悟透

学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理。五矿国际党委把潜心自学和集中学习作为重要基点,坚持统筹谋划、精心部署,第一时间成立由党委书记为组长的主题教育领导小组,结合公司发展的重要领域和工作实际,采用诵读必读书目、集中学习研讨、重点交流发言、观看专题影片等多种方式对读书班进行周密部署和精心组织;坚持原原本本、逐字逐句,锚定主题教育目标,党委委员分组率队,“两手抓、两不误”,带领全体学员沉下心来诵读学习党的二十大报告、主题教育必读书目等内容,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义和实践要求;坚持联系实际、学有所悟,在学原著、悟原理的基础上,五矿国际党委委员,各单位、各部门负责同志坚持问题导向,紧扣“三个摆进去”,深入分析交流公司发展面临的困难、挑战和问题,探寻高质量发展的关键与路径,将党的创新理论作为指导公司科学分析形势、研究问题、推动发展的“总钥匙”。

多样化融合学

世界各地联动,营造浓厚氛围

在做好“规定动作”的基础上,五矿国际积极创新“自选动作”,多途径、多载体,推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。为全体党员设计配发主题教育学习本,以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,贯彻落实党的二十大精神引领开篇,逐页策划“每日金句”,鼓励党员干部勤“记录”、写“心得”、悟“真理”,有效地将理论学习融入日常。结合京海外实际,差异化实施“风筝式”“海归式”教育管理,重点通过可公开获得的学习资料、必读书目,精准跟进、分类施策,开展“送学”,把主题教育读书班课堂搬进矿山、工厂。党员利用回国休假时间,积极参加读书班现场培训,用好“五矿网上党校”“智慧党建APP”等线上学习平台,确保全体党员不失学、不掉队,营造浓厚学习氛围。

情景式沉浸学

赓续红色血脉,强化党性淬炼

为开展好主题教育读书班主题党日,五矿国际党委精心策划选题,以中国共产党的诞生地——《望志106》为主题,创新运用党建沙盘情景实训的方式开展主题党日。过程中,聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想与党的二十大报告核心内容,坚持理论学习与现场感悟相结合、检视问题与推动发展相结合,运用情景互动、团队竞技等方式,带领党员干部深刻领悟习近平总书记重要论述,设身处地思考企业高质量发展面临的挑战与对策,进一步淬炼坚定不移的理想信念、锻炼善学善为的过硬本领,磨炼迎难而上的奋斗决心,激励全体学员走过千山万水仍怀赤子之心,历尽千难万险不忘矿业初心,将主题教育焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,用实实在在的行动具体、精准地践行“五大核心要义”,立足“三新”谋发展,基于“三业”勇担当,在服务保障国家金属矿产资源安全中展现新担当新作为。

走出去实践学

聚焦主责主业,做到学以致用

学习的目的是武装头脑、指导实践、推动工作。在主题教育读书班“原汁原味读原文”的基础上,为把“抓住关键问题研讨”做出实实在在的成效,该公司党委坚持学以致用、以学促干,将读书班的教室搬到实地,赴北京科技大学围绕矿业技术、降本增效、人才培养等方面开展读书班联学活动,先后参观北京科技大学校史馆、金属矿山高效开采与安全教育部重点实验室。在联学交流时,双方表示将以主题教育为契机,立足矿业领域,在科研交流、人才培养、成果转化等方面持续拓宽合作领域、创新合作模式,聚焦课题,在已有项目做好做精的基础上,进一步深化合作,有针对性地围绕企业难点痛点开展课题研究,推动成本优化、技术升级;聚焦人才,加强“点石”系列矿业课程合作,共同开展国际化矿业人才培养;聚焦交流,建立常态化沟通机制,持续推进校企合作、沟通交流。

读书班暂告段落,但理论学习的脚步从未停歇。这次读书班既是一次统一思想、凝聚共识的学习会,也是互学互鉴、共同提高的交流会,更是激发动力、奋力赶超的动员会。全体五矿国际人将继续保持并进一步发扬良好的学风、扎实的作风,把主题教育不断引向深入,切实做到在学思想上充电、在强党性上补钙、在重实践上加油、在建新功上赋能,齐心协力在贯彻落实党的二十大精神的开局之年开好局、立新功,推动党的创新理论武装成果转化为各级党员干部的实干实绩,助力中国五矿集团谱写高质量发展新篇章。

责任编辑:孟庆科

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