“老师，你们明年还会来吗？”

2019年8月7日，即便时隔一年我依然很清楚地记得支教活动结束临走前一天丽景社区孩子们围着我们难舍难分的场景，这句话就是其中几个小朋友私下里问我的。关于支教这件事我想我还是有一些发言权的，作为土生土长的农村孩子，初中去县城里读书才真正第一次接触到电脑，当时的我傻傻的以为电脑就可以替我们完成作业，当我第一次用电脑查资料做手抄报时，因为长时间没移动鼠标电脑进入了待机状态，我竟不知道下一步该如何操作，直到多年后我进入大学才真正意识到不同地域的教育差异如此之大。尤记得2019年清华大学本科生毕业典礼上来自甘肃的女孩张薇作为学生代表发言的视频在网上一度引起了热议，适逢有研集团春晖人才行动志愿者招募，在心灵上强烈的共鸣下，我和十余名研究生志愿者一起选择利用暑期时间前往有研集团定点扶贫的贵州省思南县开展支教活动。

研究生培养是有研集团作为央企的特色之一，有研集团充分发挥人才优势，从2017年起每年派出十余名研究生前往思南县参与基层脱贫攻坚工作，并在当地建立了长期支教基地，真正从“智”与“志”的层面上将扶贫工作推上了新的高度。

丽景社区是思南县最大的异地扶贫搬迁社区，在这里居住的都是从各个乡镇搬迁而来的贫困户，每当假期来临，家中的孩子就会面临无人看管、无人辅导的局面，有研集团在社区服务中心投资建立“四点半课堂”，让孩子们有了固定的学习场所，作为孩子们的假期老师，今天就跟随我们的课堂一起聆听有研的扶贫故事。

暑期丽景社区的留守儿童数量远超我们的想象，达到八十多个，年龄跨度之大也从幼儿园到高中，在对所有孩子信息进行统计后我们将所有孩子分成了三个班级进行教学，并且在意愿调查和投票的基础上针对不同班级设置不同的课程。

第一个故事来看初中数学课堂，班里的学生初一至初三都有，授课内容该如何分配是个很大的问题，相对缺乏的教育资源环境下大部分的孩子基础都不是很牢固，所谓“基础不牢，地动山摇”，夯实基础对于这些孩子来说是最重要的，课堂上我们就从初一内容开始。对于刚升初一的孩子，尽可能放慢进度，因为初中的知识对于他们来说是一个全新的体系，在课堂上，也会经常提问他们，问他们有没有听懂，没听懂时则会在课下和习题课上单独为他们讲解例题。另一方面，相对落后的教学方式使得孩子们没有更好的学习习惯，如做笔记、纠错等，导致每节课前在复习上节课内容时他们都显得有些遗忘，支教的时间是有限的，但一个好的学习习惯可以让孩子们受益终生，在不断引导孩子们在每节课上做好笔记，课下去温习，同时每隔两天为孩子们出一份试题去检测他们知识的掌握程度后，支教效果显著提升。杜露露是一个即将升初二的小女孩，在讲解到初二知识时，课堂上她一知半解的表情尤为突出，性格腼腆的她最初不敢发言，有问题也不会主动提出，让每个孩子都能在支教中收获更多是这项活动本身的意义所在，志愿者们课后主动找她聊天，让她感觉到这群可爱的志愿者是很好相处，是真正来帮助她们的，慢慢的她开始主动找志愿者老师请教问题和学习方法，志愿者们也会单独为每个孩子去辅导，最终二元一次方程组、分式方程以及一元二次方程她的解题准确率能达到百分之九十以上，帮助孩子们打开心灵的窗户，让他们真正体验到学习的快乐我想就是我们最大的成就感。

“四点半课堂”教室后面的留言墙上，有每个孩子的梦想，“我要上清华大学”、“我要当一名科学家”、“我要去中国所有的地方旅游”等等，看到这些仿佛也将自己拉回了童年，课堂之余志愿者们也都会同孩子们聊聊梦想，聊聊爱国情怀、了解孩子们的家庭，几乎所有的孩子连自己的县城都没有走出过，为了能让孩子们看到更多外面的世界，了解更多的科学知识，在心底从小埋下一颗梦想的种子，人文课上，尽可能去满足孩子们对外面世界的向往，志愿者们通过一个个镜头、一个个生动的故事带他们去感受清华北大等高等学府浓厚的学术氛围，领略天安门和故宫的庄严肃穆，带他们去看不同于贵州气候的漠河是如何的冰天雪地，还有志愿者的家乡十三朝古都西安的历史气息等等，孩子们听的都很认真也很开心，在他们一双双期待的眼神中看到了他们对美好未来的向往以及对走出大山的渴望。蒲天艳，一个跟随常年在广东打工父母在外漂泊的小女孩，在一次聊天中她要跟我互相交换理想，她告诉我以后一定要去北京读大学，但现在首先要考去思南最好的高中才能离自己的理想更进一步，我答应孩子自己也要为心中的梦想努力奋斗去中国最好的大学读博士，我们拉钩约定多年后北京再相见，当我们支教结束回到北京后，小女孩每周末都会跟我分享各种学校中的趣事或是遇到的困难，小女孩会问我“老师，我们下周要中考体育测试了，您能告诉我800米应该怎么跑吗？”，“老师，这次模拟考试不太理想，我会不会考不上思南中学？”，“老师，您能帮我讲讲这类题目该怎么做吗？”，类似的交流太多太多了，今年6月份，当我收到小女孩发过来的思南中学录取通知书时，开心的泪水在眼眶里打转，有幸能帮助和见证一个贫困家庭的孩子通过读书在一步步改变命运，是对我，对有研集团，甚至是对所有投身祖国脱贫攻坚事业人员的肯定。这便是我们的第二个扶贫故事。

程会丽同学，双臂残疾，手臂严重萎缩只有普通小朋友大臂的长度，而且只有四根手指，勉强能拿笔写字。也许早就意识到了自己与其他人的不同，她很沉默，下课也不出去玩耍，就趴在桌子上埋头写字，上课也从不和其他人说话打闹，一边听讲一边娴熟地记着笔记。有次英语课上的默写情况很糟糕，包括程会丽同学在内的十位同学全部默写错误，让他们全部站了起来，但说完每个单词罚抄十遍后我就后悔了，只见程会丽同学眼里好像打着泪花，这么多单词每个抄十遍要多长时间啊，她还写字不方便，写一个单词要比别人多费两只三倍的力气。第二天，程会丽同学把工工整整抄好的单词拿给我看，眼圈有点黑，不知她那天晚上几点睡的觉。身体上的缺陷没能将她击倒，反而让她更加坚信只有比别人付出更多的努力才能破茧成蝶，丽景社区里像程会丽有缺陷的还有一些，志愿者们都会细心照顾他们的感受，在课堂上手把手教他们知识，在课下了解他们的内心世界，开导他们战胜自卑，去勇敢迎接每天的阳光。艰难困苦，玉汝于成。尤其是对丽景社区的这些孩子们来说，这句话显得太过沉重和现实了。他们或身体残疾，或家境清贫，或父母离异；他们或懂事乖巧，或调皮捣蛋。每位同学都有自己独有的特点，相信每个同学的未来一片光明，或迟或早，或难或易，那片光明总会到来。

在有研集团的帮扶下，思南县于2020年初完成脱贫摘帽，但我们还将坚决贯彻落实“四个不摘”责任要求，继续扎实推进定点帮扶工作，助力思南全面打赢脱贫攻坚战。扶贫先扶志，2020年8月25日，有研集团于思南县丽景社区正式设立支教基地，并将长期发挥人才优势，致力于思南支教扶贫事业。

我们的有研故事还在继续，也正是因为有了千千万万个像这样的扶贫故事才真正绘制了中华民族实现百年奋斗目标的宏伟蓝图，实现建成全面小康社会的人类奇迹就在眼前，中华民族伟大复兴的中国梦也会因为无数奋战在脱贫攻坚一线的工作人员加速实现。