资源共享优势互补 共育高技能人才:山东铝业职业学院探索校企合作新模式

2020年12月01日 14:48 2271次浏览 来源:   分类: 科技创新

本报讯  日前,山东铝业职业学院在比德文控股集团举行实习就业基地授牌、教学实践开班、田光喜工作室·雷丁工作站启动、教学实践拜师等仪式,进一步巩固与深化校企合作、产教融合,有利于学生、学校、企业三方实现互惠共赢。

田光喜工作室·雷丁工作站的创建,是双方探索的全新合作模式,也是该学院以个人名字命名的专家工作室在校企合作单位设立的首个工作站,主要以传承职业精神、弘扬社会正能量、促进学生成长发展作为人才培养方向。该工作站通过对实习学生进行分组项目制管理,为学生创建成长成才的路径。同时,采取“公司、车间、班组、带队老师”四级协同管理,培养学生职业核心素养,提高学生的社会适应性,帮助学生快速成长。还将邀请企业及社会的能工巧匠、劳模专家等开展丰富多彩的讲座与交流,为学生传授工匠精神和专业技能,满足企业对人才特质的需求。

据悉,山东铝业职业学院2019届新能源汽车专业82名学生到比德文控股集团参加校外教学实践。在接下来的3个月时间,该学院新能源汽车专业课堂将由学校搬入比德文企业车间,由相关专家和一线工程技术人员开展现场教学,进行入职引导、团队合作、安全意识、企业文化等前期培养和工艺、质量及售后技术等方面的专业培训。在校企合作、产教融合模式下,该学院已经为比德文控股集团定向输送350多名职业技能人才。

“下一步合作中,学校将与企业开展订单式培养招生、实践技能培训等。同时,继续探索组建高水平结构化教师实践教学创新团队,面向新兴产业和先进制造人才的需要,设立新能源汽车专业领域的名师工作室,培养教练型名师,充分发挥校企双方优势,实现优势互补、资源共享、互惠共赢。”山东铝业职业学院相关负责人介绍。

(张开亮 耿红梅)

责任编辑:杨净茹

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